Cách nhớ công thức nhanh công thức tiếng anh THPT
5 lưu ý làm bài thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT
Với môn tiếng Anh, thí sinh cần ôn thật vững kiến thức sách giáo khoa vì đề thi sẽ bao quát toàn bộ kiến thức của chương trình PTTH. Ngoài ra, do tình hình dịch bệnh, chương trình đã được Bộ GD-ĐT tinh giản nên sẽ không quá khó với thí sinh. Do đó, trước khi thi thí sinh cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô của mình hướng dẫn.
Cụ thể như sau:
1. Phát âm: là một trong những phần dễ lấy điểm nhất trong bài thi. Chỉ cần thí sinh nắm được quy tắc phát âm thông thường như cách đọc âm đuôi tận cùng của từ khi thêm ‘s’, ‘es’ và ‘ed’. Đây cũng là phần cơ bản rất hay cho ra trong các kỳ thi.
Đối với cách đọc các phụ âm và nguyên âm, xem lại bảng ký hiệu phiên âm quốc tế (IPA) và tự cho các ví dụ từ vựng trong sách giáo khoa để ghi nhớ cách phát âm của các từ, lưu ý có cả nguyên âm đôi và ba.
2. Trọng âm: học kỹ quy tắc đặt trọng âm, đặc biệt với từ hai và ba âm tiết. Những trường hợp ngoại lệ và dấu nhấn của từ bốn âm tiết sẽ là những câu phân loại học sinh giỏi, ít cho thi.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
3. Ngữ pháp: Ngoài việc lập bảng hệ thống kiến thức, một cách ôn nữa là xem và làm lại bài kiểm tra cũ, thí sinh sẽ tránh được những lỗi sai mà mình đã mắc phải trong phần ngữ pháp.
Để đạt được điểm trung bình, cần nắm vững ngữ pháp cơ bản (các thì và bảng động từ bất quy tắc, giới từ, câu điều kiện, so sánh, bị động, liên từ, câu tường thuật, động từ tình thái, câu hỏi đuôi, mạo từ, danh động từ, các loại mệnh đề (quan hệ, danh từ,…).
Nếu mong muốn điểm cao hơn, sĩ tử phải ghi nhớ những cấu trúc khó và đặc biệt của mỗi chủ điểm ngữ pháp. Ví dụ như mệnh đề quan hệ thì có dạng rút gọn, phân biệt who/whom, which/where, khi nào sử dụng đại từ quan hệ và khi nào bỏ đi được, cấu trúc quantifiers (many/a few…) + of which, những cấu trúc khác của câu điều kiện (as long as/ only if/ unless/…), hay đảo ngữ, sự hòa hợp giữa chủ vị,…
Những phần ngữ pháp khó nhớ và gây lúng túng như mạo từ (a, an, the, zero article) hay most of, almost, like, alike, likely hay another, other+N, the other, others, the others… cũng rất hay được cho ra.
Ngữ pháp xuất hiện trong những câu trắc nghiệm, tìm lỗi sai, giao tiếp xã hội và trắc nghiệm biến đổi câu nên sẽ dàn trải khắp đề thi, và nên là phần trọng tâm ôn tập của thí sinh.
Nguồn: https://tuoitre.vn/5-luu-y-lam-bai-thi-tieng-anh-tot-nghiep-thpt-20200806110140294.htm
Bí quyết đạt điểm cao môn Tiếng Anh: Không khó để ôn tập ngữ pháp
Bước vào giai đoạn ôn tập nước rút, cô Đặng Thảo Trang (giáo viên Hệ thống Học mãi) gợi ý học sinh hãy ghi chép, tổng hợp kiến thức ngữ pháp một cách hệ thống, hợp lý. Từ đó, các em có thể dễ dàng ôn tập cũng như liên hệ kiến thức khi cần thiết.
Những chủ điểm không thể bỏ sót
Là giáo viên tiếng Anh tại Hệ thống Học mãi, cô Đặng Thảo Trang cho rằng: Kiến thức tiếng Anh trong đề thi tốt nghiệp THPT tương đối rộng nhưng nếu nắm chắc ngữ pháp, thí sinh có thể đạt điểm 6 - 7.
Theo cô Trang, trong đề minh họa do Bộ GD&ĐT công bố, chủ điểm ngữ pháp chiếm từ 60 - 70% nội dung câu hỏi. Trong đó, nhiều nhất là dạng bài trắc nghiệm điền từ vào câu. Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa các dạng câu hỏi còn lại không liên quan đến vấn đề ngữ pháp. Chẳng hạn, thí sinh vẫn cần vận dụng kiến thức học được từ các chủ điểm ngữ pháp để hoàn thành dạng bài điền từ vào đoạn văn, dạng bài viết lại câu, dạng bài tìm lỗi sai.
Để làm tốt câu hỏi liên quan đến từ vựng, thí sinh cũng cần nắm được mối liên hệ giữa vị trí đứng của các loại từ trong câu với đáp án đề bài cho. Phân biệt cụm động từ với giới từ cũng là vấn đề quan trọng về ngữ pháp. Như vậy, dù ngữ pháp là mảng kiến thức rất quan trọng trong kỳ thi, nó cũng không thể tách rời khỏi từ vựng, cấu trúc câu hay các kĩ năng đọc hiểu văn bản.
Nếu nắm chắc các kiến thức ngữ pháp quan trọng, thí sinh có cơ hội đạt điểm 6 - 7, tương đương với mức nhận biết, thông hiểu. Tiếp đó, khi các em biết vận dụng kiến thức ngữ pháp để làm dạng bài chức năng giao tiếp, điểm 7 - 8 có thể nằm trong tầm tay. Cao hơn nữa, nếu biết liên kết, suy luận, sử dụng các cấu trúc ngữ pháp được học và kết nối với hệ thống từ vựng đã tích luỹ, các em có thể chinh phục dạng bài đọc hiểu. Đây là dạng bài nằm ở mức vận dụng, vận dụng cao và là cơ hội để thí sinh giành điểm 9 - 10.
Cô Trang cho biết: Thí sinh cần nắm vững quy tắc, khái niệm, cấu trúc sử dụng của các chủ điểm ngữ pháp. Song song với đó, các em hãy thực hành bằng việc làm bài tập theo chủ điểm hoặc luyện đề. Nhờ thường xuyên luyện tập, các em có thể ghi nhớ quy tắc ngữ pháp và vận dụng thành thạo, tránh học vẹt. Sẽ rất nguy hiểm nếu thí sinh có thể đọc vanh vách các quy tắc nhưng lại không hiểu được bản chất để vận dụng và biến hóa nó trong các cấu trúc hoặc cách diễn đạt tiếng Anh khác nhau.
Nguồn:https://moet.gov.vn/giaoducquocdan/day-va-hoc-ngoai-ngu/Pages/Default.aspx?ItemID=7356
THAM KHẢO TÀI LIỆU ÔN TẬP TIẾNG ANH TẠI ĐÂY:
Là nhóm khóa học bao gồm 2 thành phần: Video bài giảng chữa đề và Phòng luyện. Với mục tiêu giúp học sinh được rèn kỹ năng, luyện phương pháp, thành thạo mọi dạng bài thông qua hệ thống đề thi chuẩn cấu trúc.
Nguồn: https://hocmai.vn/khoa-hoc-truc-tuyen/287/luyen-thi-thpt-quoc-gia-pen-i-mon-tieng-anh.html